工业学院：校企相助的事情母机

和记娱乐融合既是高水平职业教育的实现路径，也是职业教育效劳经济高质量生长的一定要求。 “双高妄想”已经启动，怎样以刷新为驱动，建设好中国特色高水平高职学校和专业群，是摆在高职教育界眼前的一个重大课题。深圳职业手艺学院（以下简称“深职院”）以“双高”建设为契机，牢牢捉住和记娱乐融合主线，系统设计“双高”建设目的、思绪与使命，团结华为等天下500强企业或行业龙头企业共建特色工业学院，并以特色工业学院为依托推动校企协同育人，构建双元育人模式。

工业学院：校企相助的事情母机

深职院在“双高”计划设计中，驻足粤港澳大湾区的区域优势，瞄准高端工业、工业高端，将打造校企运气配合体作为目的，把特色工业学院作为事情母机，周全深化校企相助，探索具有“深圳特色”的办学模式。

（一）把打造校企运气配合体作为焦点目的

在建设目的中，深职院瞄准“智能+”时代，聚焦高端工业和工业高端，通过建设校企运气配合体新机制，搭建资源共享、机制无邪、产出高效的手艺手艺立异效劳平台，构建多条理、广笼罩、立体式的职业手艺培训系统，将学校建设成顺应智能时代要求的手艺手艺人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业手艺研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训主要基地。

（二）把特色工业学院作为焦点平台

为包管企业深度加入办学，深职院支持每个专业群围绕工业链、立异链的焦点需求和要害手艺，团结一门第界 500 强企业或行业龙头企业、领军企业，共建一所特色工业学院，形成共建共享、稳固一连的相助模式，推动校企双元育人、和记娱乐融合真正落地。首批重点支持通讯手艺专业群与华为相助共建“华为 ICT 学院”，新能源汽车手艺专业群与比亚迪相助共建“比亚迪应用手艺学院”，数字商业专业群与阿里巴巴相助共建“阿里巴巴数字商业学院”，金融科技专业群与平安科技相助共建“平安金融科技学院”，数字图文信息手艺专业群与裕同科技相助共建“裕同数字图文学院”，都会生态情形专业群与天健相助共建“天健建工学院”，物流治理专业群与招商局集团相助共建“海丝学院”，智能制造专业群与三诺集团相助共建智慧生涯学院。

（三）把提升效劳水平作为焦点价值

第一，打造手艺手艺人才作育的高地。推进人工智能配景下专业和课程周全转型，周全实验西席分工协作的�？榛萄Ｊ�，推动专业课程与手艺品级证书周全融通，周全推进校企双元育人机制。“双高”建设时代，学生获得国际公认或行业公认高质量证书的比例要进一步提高，学生就业能力、职业生涯拓展能力、幸福生涯创立能力要进一步提升，结业生在天下500强企业、行业龙头企业、领军企业就业的比例进一步提高。

第二，打造手艺手艺立异效劳平台。在科学的手艺化和手艺的工业化链条上找准位置，瞄准工业要害焦点手艺，建设一批应用手艺立异中心，开展应用基础研究和手艺研发；对接区域中小微企业生长需求，建设一批公共手艺效劳中心，提供手艺手艺效劳；紧跟时代生长前沿，依托学校特色人文社科优势，打造一批高端智库，提供政策咨询效劳。

第三，打造高水平专业群。牢牢围绕国家战略需求和粤港澳大湾区经济社会生长需求结构专业，与企业配合建设高水平专业群，发动提升专业整体实力。

第四，打造高水平双师步队。增强西席步队和团队建设，健全结构化、团队化协作型西席步队，通过与企业人才共融、校企师资互派，进一步提高双师型西席比例，培育具有国际影响力的职业教育巨匠、具有国际竞争力的巨匠名匠、业界权威的应用研发领武士才和特技绝艺巨匠。

第五，提升效劳生长水平。团结龙头企业，面向工业和公众提供一流的手艺研发与手艺培训效劳；针对天下职业教育生长的新形势，提供高质量的师资培训效劳，着力打造高手艺高手艺人才培训高地、市民终身教育高地和天下职业教育师资培训高地。

第六，提升国际化水平。团结行业企业，加大外洋职业手艺培训中心与相助院校的结构力度，将企业手艺标准、产品标准开发成课程标准面向外洋推广，为“走出去”的中资企业作育本土手艺手艺人才，让中国职教品牌走向国际职教舞台中央。

“双元”育人：高质量生长的路径选择

在“双高”建设中，深职院以特色工业学院为依托，通过校企配合建设高水平专业、配合开发课程标准、配合打造师资团队、配合设立研发中心、配合开发高端认证证书、配合“走出去”等“六个配合”，探索适合中国国情的“双元”育人模式，实现高质量生长。

（一）配合建设高水平专业

深职院将重点生长新一代信息手艺、人工智能等战略性新兴工业所需专业，效劳行业企业抢占新一轮经济和科技生长制高点。鼎力大举推动集成电路、网络清静等专业建设，增强效劳国家立异驱动生长战略能力。鼎力大举生长数字商业、金融科技等优势古板工业所需专业，筑牢地方工业生长基本。对全校专业举行整合优化，最终形成“2+8+N”的专业群名堂：“2”即通讯手艺和电子信息专业群，划分与华为、ARM公司相助，建设中国特色高水平专业；“8”即物流治理、数字商业、人工智能、智能制造、图文信息手艺、新能源汽车手艺、都会生态情形、质料工程手艺等8个主干专业群，与招商局集团、阿里巴巴等企业相助，对应深圳支柱工业和战略新兴工业；“N”为其余专业，均对应响应工业链整合为专业群，与标杆企业细密相助。

（二）配合开发课程标准

深职院将把华为、平安、BYD等企业的手艺标准转化为课程标准，进而形成教学资源，编写基于企业标准的系列课本。同时，与企业团结打造一批“走出去”国际课程标准。“双高”建设时代，校企将团结开发30门业内认可的课程标准、5~6个“走出去”国际课程标准。

（三）配合打造师资团队

深职院将团结企业配合制订师资步队建设标准，制订人才招聘标准、新西席作育标准、专业认真人选拔标准、企业讲师遴选标准。继续实验更大规模的校企师资交流，从企业引进专任西席，派西席到企业去，继续与企业手艺职员混编结构化教学团队，在跨国企业或行业龙头企业、领军企业兼任手艺职务的专任西席比例凌驾5%，企业一线兼职西席人数比例达专业实践课西席人数55%。实验高端立异团队提升工程，引进海内外高条理人才，实验高条理人才协议薪酬、项目化人为制度。培育高端应用手艺立异团队、高水平人文社科研究团队，培育20名应用研发领武士才，引进应用研发领武士才，引进20名行业有权威、国际有影响的专业群带动人，20名特技绝艺巨匠，培育一支能够刷新企业产品工艺、解决生产手艺难题的主干西席步队。

（四）配合设立研发中心

深职院将团结企业组建“危害共担、利益共享”的手艺团结体，探索解决职业院校应用研发和效劳工业能力缺乏的问题。将推动研发中心与校内外和记娱乐融合实训基地一体化建设，提升学生、员工的手艺应用能力和立异能力。“双高”建设时代，将重点支持建设霍夫曼先进质料研究院、与比亚迪共建新能源汽车手艺研究院、与裕同科技共建图像工程与撒播手艺研究院等10个校企共建的研发中心。

（五）配合开发高端认证证书

深职院将团结企业，把企业产品标准、手艺标准、效劳标准转化为人才认证标准，买通“专业”与“职业”的鸿沟。“双高”建设时代，继续引进一批国际顶级职业资格认证证书，在已开发认证证书的基础上，与阿里巴巴、比亚迪等相助主导开发一批认证证书，加入开发一批“X”证书与培训课本，并将证书的标准和内容融入人才作育计划、嵌入质量评价系统。

（六）配合“走出去”

深职院将推进马来西亚、保加利亚、乌克兰等国家职业手艺培训中心建设，在德国新建职业手艺培训中心，携手华为、招商局、比亚迪等企业，在“一带一起”沿线国家开展职业手艺培训，资助走出去的中资企业作育本土手艺人才、开拓外洋市场。同时，还将增强团结国教科文组织职业教育妄想亚非研究与培训中心、团结国教科文组织职业教育立异中心建设，与天下职业教育与手艺大学同盟（WFCP）相助设立秘书处，起劲在国际职教舞台上发出“中国声音”。

本文摘自《中国职业手艺教育》2019年第31期

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文章分类：和记娱乐解读

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