教育部部长怀进鹏：我国建成天下上规模最大的教育系统

7月19日上午，中共中央举行新闻宣布会，先容息争读党的二十届三中全会精神。

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体聚会审议通过《中共中央关于进一步周全深化刷新、推进中国式现代化的决议》（以下简称《决议》）。教育部党组书记、部长怀进鹏先容，党的十八大以来，我们党深入实验科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略，一体推进教育生长、科技立异、人才作育，一直强化对现代化建设的支持。

怀进鹏部长先容教育、科技、人才、立异等领域刷新

列位记者朋侪，我重点就教育、科技、人才、立异等领域刷新，作一些先容。

党的二十大突出了立异在我国现代化建设全局中的焦点职位，强调教育、科技、人才是周全建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支持，明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。这次三中全会进一步提出，构建支持周全立异体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体刷新，健全新型举国体制，提升国家立异系统整体效能。这一系列新安排新要求，充分体现了以习近平同志为焦点的党中央对立异实质和纪律的深刻洞察。

党的十八大以来，我们党深入实验科教兴国战略、人才强国战略、立异驱动生长战略，一体推进教育生长、科技立异、人才作育，一直强化对现代化建设的支持。我简要向列位记者朋侪先容三点情形：一是我国建成天下上规模最大的教育系统，各级教育普及水平抵达或凌驾中高收入国家平均水平，高等教育毛入学率凌驾60%，进入天下公认的普及化阶段。二是新增劳动力平均受教育年限凌驾14年，接受高等教育的生齿抵达2.5亿。我国研发职员总量居天下首位。三是全社会研发经费支出居天下第二位，基础研究和原始立异一直增强，要害焦点手艺实现重大突破，立异主体和人才的活力进一步释放，我国乐成进入立异型国家行列。

各人知道，当今时代，科技是第一生产力，人才是第一资源，立异是第一动力�？萍剂⒁炜咳瞬�，人才作育靠教育。天下百年变局加速演进，新一轮科技革命和工业厘革深入生长，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前强烈。这就迫切要求我们走好人才自主作育之路，实现高水平科技自主自强。为此，全会《决议》对深化教育科技人才体制机制一体刷新作出了主要安排。

一是深化教育综合刷新。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，《决议》强调加速建设高质量教育系统，统筹推进育人方法、办学模式、治理体制、包管机制刷新。紧扣作育继续民族再起大任的时代新人，完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化刷新立异，健全德智体美劳周全作育系统。着眼拔尖立异人才作育，分类推进高校刷新，建设科技生长、国家战略需求牵引的学科调解机制和人才作育模式。坚持强教必先强师，提升西席教书育人能力，健全师德师风建设长效机制。有用使用天下一流教育资源和立异要素，推进高水平教育开放。

二是深化科技体制刷新。坚持“四个面向”的战略导向，着力引发科技立异创立活力，《决议》强调要优化重大科技立异组织机制，增强国家战略科技实力建设，统筹强化要害焦点手艺攻关。刷新科技妄想治理，强化基础研究领域、交织前沿领域、重点领域前瞻性、引领性结构。着眼于科技立异和工业立异深度融合，强化企业主体职位，增强企业主导的产学研深度融合。深化科技效果转化机制刷新，构建同科技立异相顺应的科技金融体制。

三是深化人才生长体制机制刷新。着眼加速形成人才作育、使用、评价、效劳、支持、激励的有用机制，《决议》强调实验越提议劲、越发开放、越发有用的人才政策，完善人才自主作育机制。加速建设国家战略人才实力，着力作育作育战略科学家、一流科技领武士才和立异团队，着力作育作育卓越工程师、大国工匠、高手艺人才，提高种种人才素质。强化人才激励机制，坚持向用人主体授权、为人才松绑，建设以立异能力、质量、实效、孝顺为导向的人才评价系统，为人才生长营造优异的情形。

总之，要通过进一步深化刷新，加速建设教育强国、科技强国、人才强国，形成推动高质量生长的倍增效应，支持引领中国式现代化。

怀进鹏部长就教育、科技、人才、立异等领域刷新回覆记者提问

凤凰卫视记者

我们关注到，上个月宣布的2023年度国家科学手艺奖励中，由高校牵头的占到三大奖励总数的三分之二左右，两位最高科技奖得主李德仁院士和薛其坤院士也都来自高校。讨教，下一步要怎样通过深化刷新进一步提升高校的科技立异能力，提高人才自主作育质量，越发有用效劳国家的重大战略需求？

教育部部长怀进鹏：

谢谢您对高�？萍剂⒁焓虑榈墓刈⒑鸵欢�。我们都知道，高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。我明确，高校是国家最名贵的资源。近年来，高校在国家立异系统中施展了主要作用。好比，在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域，取得一批重大原创效果。下一步，我们将优化高等教育结构，着力强化高校有目的有组织的人才作育、科技立异和社会效劳，增强制度立异和科技立异“双轮驱动”，为加速建设天下主要人才中心和立异高地提供有力支持。

一是分类推进高校刷新。经济社会生长现实上对学校和人才的需求是多样的，在高校中既需要“万能选手”，又要有“单项冠军”。我们将明确种种高校生长定位，建设分类治理、分类评价机制，指导差别类型高校在差别领域、差别赛道塑造并施展高校的优势，追求卓越、办出特色。加速建设中国特色、天下一流的大学和优势学科，实验一流学科培优行动，聚焦优势突破偏向，打造一批一流学科标杆，在重大使命完成中提升学科建设能力。

二是着力增强立异能力作育。立异之教育作育创立之人才，创立之人才作育立异之国家。我们将聚焦国家重大战略需求与科技生长态势，动态调解高校学科设置，优化人才作育模式，超常结构急需学科专业。深入实验国家基础学科拔尖人才作育战略行动，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，打造一流焦点课程、课本、实践项目和师资团队，强化科技教育与人文教育协同，以学生人文秘闻的提升增进科技立异头脑的提高，构建高质量拔尖立异人才自主作育系统。

三是完善高�？萍剂⒁旎�。我们将实验基础学科与交织学科突破妄想，提升基础研究的组织化水平，把重大使命作为科教融汇的“发念头”，引领学科交织融合，推动产出更多原创性、倾覆性科技立异效果。特殊是将增强青年科技人才作育，通过长周期稳固支持、长周期评价，指导支持一批具有家国情怀、立异能力突出的高校青年西席，开展高水平自由探索，挑战科学“无人区”。我们将提高高�？萍夹Ч�，打造高校区域手艺转移转化中心，加速结构建设高等研究院，推动高校和企业“双向奔赴”，增进高�？蒲行Ч咚酱戳ⅰ⒏咝首�，一直助力生长新质生产力。

灼烁日报记者

现在，群众对“上勤学”的需要越来越高，讨教怎样通过进一步深化刷新，加速缩小教育的城乡、区域、校际、群体差别，让每个孩子都能享有公正而有质量的教育？

教育部部长怀进鹏：

让每个孩子都享有公正而有质量的教育，是坚持以人民为中心生长教育的一定要求。党的十八大以来，我国2895个县级行政单位所有实现义务教育基本平衡，教育普及水平实现历史性跨越，其中学前教育、义务教育抵达了天下高收入国家平均水平。下一步，我们将把高质量生长作为各级种种教育的生命线，把增进公正融入到深化教育综合刷新的各方面各环节，推动实现从“有学上”到“上勤学”的根天性转变。重点深化“四大类”刷新：

一是在资源设置上，突出扩优提质，加大优质教育资源供应。我们将针对学龄生齿峰谷转变做好前瞻性结构，优化区域教育资源设置，建设同生齿转变相协调的基本公共教育效劳供应机制。完善义务教育优质平衡推进机制，深化集团化办学和城乡结对帮扶，增进新优质学校生长，让群众认可的“勤学校”越来越多。

二是在教育教学上，突出学生为本，增强素质教育，增进全体学生周全生长。我们将落实立德树人基础使命，一直提高思政课的针对性和吸引力，增强作育学生的体育兴趣、审美能力和劳动习惯，周全普及心理康健教育，增进学生康健生长。一连推进“双减”刷新，周全提升课堂教学水平，提高课后效劳质量，强化焦点素养作育。健全学校家庭社会协同育人机制，完善随迁子女、留守儿童、残疾儿童的关爱系统，营造全社会配合体贴关爱的优异情形。

三是在包管机制上，突出尊师重教，建设高素质专业化西席步队。我们将进一步健全中国特色西席教育系统，深入实验“国家优异中小学西席作育妄想”，依托“双一流”高校扩大高水平中小学西席作育规模。推进优异中小学校长、西席到墟落学校、薄弱学校任教，完善包管激励机制，支持西席下得去、教得好、施展发动引领作用。

四是在新路径开发上，突出数字赋能，施展智慧教育新优势。教育数字化是缩小教育差别、提高教育质量的一种有用途径。我们将深入实验国家教育数字化战略行动，建强用好国家智慧教育公共效劳平台，增进优质教育资源普遍共享。鼎力大举推进智慧校园建设，打造中国版人工智能教育大模子，探索大规模因材施教、立异性与个性化教学，更好知足群众“上勤学”的需要。

文字：中国网直播文字实录

泉源：微言教育

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文章分类：专家之声

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