教育部大幅度调解高职专业专家详解“加”“减”缘由

克日，教育部宣布了2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批相关事情效果。2024年拟招生专业点共66870个，与2023年度相比，新增专业点6068个，作废专业点5052个。

教育部共受理2024年拟新设国家控制布点专业申请178个，经多行业主管部分会同审核，赞成设置专业点75个，差别意设置专业点103个。

此次高等职业教育专科专业设置备案事情对专业布点举行了较大的调解优化，幅度是自2021年新版《职业教育专业目录》宣布以来最大的一年。

在“加法”方面，主要是增添了一些与目今社会生长需求细密相关的专业。除在先进制造业、现代农业、民生紧缺领域做“加法”外，还支持增设了现代物流治理、蹊径运输治理等生产性效劳业相关专业点376个；支持增设文物修复与�；ぁ⒚褡骞虐逦湟盏裙虐逦幕鸵帐趿煊蛳喙刈ㄒ档�506个。2024年，尚有481所高职院校设置了农业物联网、高铁供电、中亚商业、足球运动训练、川剧演出等2281个专业偏向。

而做“减法”的部分，则是对供应相对过剩的大数据与会计、现代文秘、电子商务、旅游治理、市场营销、盘算机应用、空中乘务等68个专业，作废布点2635个。

补齐民生紧缺的人才供应

近年来，教育部一直加大高等职业教育专业设置调解优化事情力度，指导和支持高等职业教育专科专业设置效劳国家重大战略、区域重点工业和特色工业、民生紧缺需求。

此次的“加法”中，增设了智慧康健养老治理、现代家政效劳与治理、婴幼儿托育效劳与治理等民生紧缺专业点806个。这些新增专业的设置，反应了目今社会对相关领域的迫切需求，还具有一定的立异性和前瞻性。

在现代农业方面，围绕粮食清静、墟落振兴等重大使命，支持增设现代农业手艺、种子生产与谋划、绿色食物生产手艺等专业点325个。

在先进制造业方面，聚焦重点工业链制造、装调、操作、运维等要害环节，支持增设集成电路手艺、航行器数字化制造手艺、新能源汽车检测与维修手艺、人工智能应用手艺等专业点2123个。

一直提高专业设置与工业生长匹配度

高职专业设置的“加减法”，不但增添了职业教育和社会生长的适配性，也为学子们提供了更多与自身兴趣和潜力相匹配的专业选择。然而，新增专业的设置也面临一些挑战和问题。例如，怎样确保专业设置的科学性和合理性，怎样包管专业教学质量和就业远景等。在推进新增专业设置的同时，还需要增强专业建设的妄想和治理，增强师资步队建设，完善实践教学系统，确保人才作育质量。

无论是加法照旧减法，最终，都是为了知足社会对新手艺、新人才的需求，为工业生长提供有力的人才支持。正如朱运利所说，“以效劳生长为宗旨，以增进就业为导向”。

泉源 | 中国青年报记者| 张渺

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